随着残疾人康复服务体系的不断完善,辅助器具适配工作正从“简单发放”向“精准适配+深度训练”转型升级。成都市龙泉驿区残疾人联合会组织开展了助听器、假肢及矫形器适应性训练活动,旨在帮助残疾人朋友真正用好辅助器具,提升生活自理能力和社会参与水平。其中,假肢和矫形器的适应性训练成为本次活动的重点内容之一。
一、为什么适应性训练如此重要?
辅助器具并非“一配了之”。以假肢为例,截肢者穿戴假肢后,需要经历一个从适应到熟练的过程。初次穿戴时,接受腔与残肢的贴合度、承重分布、步态平衡等都会带来陌生感甚至不适。如果没有系统的适应性训练,不仅难以发挥假肢应有的功能,还可能导致残肢损伤、步态异常等问题。矫形器同样如此,无论是用于脑瘫儿童的踝足矫形器,还是用于脊柱侧弯的矫形支具,都需要通过训练让身体逐步适应,并学会在日常生活中正确使用。
龙泉驿区此次开展的适应性训练,正是要解决“配得好”更要“用得好”这最后一公里的问题。
二、假肢适应性训练:从站稳到走好
针对假肢使用者,训练通常分为几个阶段:
在龙泉驿区的训练现场,专业康复治疗师一对一指导,根据每位使用者的截肢部位、残肢条件、年龄和体能状况,制定个性化训练方案。不少参与者在几天训练后,从“不敢走”到“敢走”,再到“走得稳”,信心明显提升。
三、矫形器适应性训练:精准矫正,舒适穿戴
矫形器的适应性训练侧重于两个维度:一是穿戴适应,二是功能代偿或矫正。
对于下肢矫形器(如AFO、KAFO)使用者,训练内容包括:正确穿脱矫形器、检查压力点、逐渐延长穿戴时间、在矫形器辅助下进行坐站转移和步行训练。对于脊柱矫形器使用者,则需学习如何调整松紧度、如何配合呼吸、如何进行矫形器内的肌肉锻炼等。
龙泉驿区的训练活动特别强调“动态调整”。康复治疗师会观察使用者穿戴矫形器后的步态、姿势和皮肤情况,必要时现场对矫形器进行微调,确保既有效又舒适。一位脑瘫儿童的家长感慨:“以前孩子穿上矫形器总喊不舒服,不愿意走。经过训练和调整,现在他愿意穿着走路了,姿势也好了很多。”
四、助听器适应性训练同步推进
除了假肢和矫形器,本次活动还针对助听器使用者开展了适应性训练。内容包括助听器的日常佩戴、音量调节、电池更换、不同环境下的聆听技巧以及听觉康复训练等。通过训练,帮助听障人士从“听得到”向“听得清、听得懂”迈进,更好地融入家庭和社会。
五、多方协作,构建全链条康复服务
龙泉驿区此次适应性训练,整合了残联、康复机构、辅具适配企业等多方资源,形成了“评估—适配—训练—回访”的闭环服务模式。训练结束后,工作人员还将通过电话或上门方式跟踪使用情况,及时解决新出现的问题。
辅助器具是残疾人补偿功能、改善生活的重要工具,而适应性训练则是让工具真正“活”起来的关键。龙泉驿区的实践表明,只有将精准适配与系统训练紧密结合,才能让助听器、假肢和矫形器发挥最大效用,帮助残疾人朋友解锁新体验、迈向新生活。期待更多地区推广这一模式,让辅助器具适配服务更有温度、更见成效。